3 aspek yang kegagalan sekolah dikemukakan
emosi

3 aspek yang kegagalan sekolah dikemukakan

Banyak kali anak-anak anda dapat mengalami masalah ini kegagalan tanpa anda perasan dan bukan membantu mereka membimbing dan mengatasi mereka, anda hanya mendedikasikan diri anda untuk memarahi mereka atau menuntut lebih banyak daripada apa yang boleh mereka lakukan, tetapi apa kegagalan sekolah?

Apabila anda bercakap tentang kegagalan itu kerana anda tidak dapat mencapai matlamat atau objektif, dan dalam suasana sekolah dipaparkan apabila bergantung kepada program dan tahap pembelajaran , pelajar tidak mencapai matlamat yang telah ditetapkan, menunjukkan Carlos Ávila, perunding pedagogi Amco .

Anda mungkin juga berminat: Kurang tidur mengurangkan prestasi sekolah

Dalam temu bual untuk GetQoralHealth , butir-butir pakar dari pandangan positif dan semulajadi pembelajaran, dalam proses mereka mendaftar kesilapan dan situasi di mana pelajar tidak mencapai matlamat tertentu.

 

3 aspek yang kegagalan sekolah dikemukakan

Terdapat pelbagai aspek yang memihak kepada perkembangan kegagalan sekolah, jika tidak dihadiri atau diabaikan.

 

  1. Kecerdasan yang berbeza The kegagalan ia mesti didekati dengan cara yang positif kerana terdapat irama yang berbeza dan gaya belajar, kecenderungan dalam kecerdasan berganda. Oleh itu, kanak-kanak mempunyai proses yang berbeza yang mesti dihargai dan dihormati untuk perkembangan kanak-kanak yang sihat.
  2. Sistem piawai Apabila sistem pembelajaran disusun dengan tegar, di mana semua kanak-kanak diperlakukan dengan cara yang sama, ia adalah lebih biasa bagi kegagalan sekolah
  3. Kapasiti yang berbeza Sesetengah kanak-kanak dengan pendengaran khas, visual, psikomotor atau kebolehan proses pemikiran yang mengubah proses mereka sendiri menjadi keadaan yang istimewa dan berbeza apabila dibandingkan dengan anak-anak lain.

Untuk menangani kegagalan Perlu difahami bahawa dalam proses pembelajaran adalah wajar untuk membuat kesilapan, kerana mereka tidak mempunyai irama atau keperluan yang sama.

Oleh itu, adalah perlu untuk menangani kecerdasan emosi dan gaya pembelajaran, supaya kanak-kanak merasakan persekitaran keselamatan dan keyakinan, dan tidak takut membuat kesilapan, sebaliknya, mempunyai kekuatan untuk mengatasi cabaran pembelajaran.

Apabila kanak-kanak mengalami kegagalan sekolah perlu dianalisis kepada ibu bapa, bentuk iringan, visi, harapan dan tuntutan mereka. Banyak kali mereka memproyeksikan pengalaman sekolah mereka sendiri dalam anak-anak mereka dan mengharapkan untuk merealisasikan diri mereka melalui kejayaan anak-anak mereka.

Oleh itu, adalah penting bahawa ibu bapa memprihatinkan kepada orang yang anak mereka, yang mempunyai ciri-ciri dan minat yang berbeza dan perlu diketahui, kata pakar itu.

Rumah adalah tempat utama di mana kecerdasan emosi daripada orang-orang kecil, kerana jika tidak, hanya akan ada iklim tekanan ketika waktu untuk meninjau kembali suara-suara. Dan anda, adakah anda menghormati anak-anak anda?

Ubat Video: Zeitgeist Addendum [Full Movie] (November 2019).


Artikel Yang Berkaitan

5 idea yang sihat untuk dimakan di pantai

Bawang merah dalam sos nanas

Amalkan yoga dan berasa lebih baik