Bagaimana kanak-kanak bertindak balas terhadap kesedihan

Tingkah laku kanak-kanak dalam menghadapi kesedihan sering disalahtafsirkan dan banyak orang dewasa percaya bahawa tindak balas tidak sedih terhadap anak itu, adalah kerana mereka tidak memahami apa yang berlaku atau kerana kesakitan telah diatasi. Apa yang berlaku adalah bahawa minda anda melindungi anda dari pengalaman yang terlalu kuat untuk usia muda anda.

Terdapat perbezaan di jalan berkabung nyata antara kanak-kanak dan orang dewasa. Penyelidik di Institut Kanser Kebangsaan Amerika Syarikat mengatakan bahawa kanak-kanak tidak bertindak balas terhadap kehilangan dengan cara yang sama seperti orang dewasa dan mungkin tidak menunjukkan perasaan mereka sepenuhnya dengan menggunakan tindak balas tertentu.

Sesetengah anak kecil, bukannya ditarik balik dan mempunyai pemikiran yang obsesif tentang orang yang mati, mereka menjadi aktif Sebagai contoh, mereka boleh sangat sedih seminit dan terus bermain selepas itu.

Psikologi menunjukkan bahawa episod kesedihan zaman kanak-kanak cenderung lebih pendek kerana kanak-kanak tidak dapat secara rasional menjelajah semua mereka pemikiran dan perasaan seperti orang dewasa. Juga, mereka mengalami kesukaran mengungkapkan kata-kata lisan mereka, sehingga tingkah laku mereka lebih banyak daripada kata-kata mereka. Perasaan marah, takut mati atau takut ditinggalkan Mereka dapat dilihat dalam tingkah laku mereka. Proses kesedihan mungkin perlu dianalisis beberapa kali semasa perkembangan kehidupan kanak-kanak.

Kesedihan dan peringkat perkembangan kanak-kanak

The kematian dan peristiwa yang mengelilingi ia ditafsirkan dengan cara yang berbeza bergantung pada pentas perkembangan kanak-kanak:

 

  • Bayi (dari lahir hingga ke 12-14 bulan ): Walaupun mereka tidak mengiktiraf kematian, bayi yang telah dipisahkan dari ibu mereka boleh menjadi apatis, tenang dan tidak bertindak balas terhadap senyuman atau kekasih. Anda juga boleh melihat perubahan fizikal seperti kehilangan berat badan, tidur dan kurang aktiviti.
  • Daripada 2 hingga 3 tahun umur: biasanya mengelirukan kematian dengan tidur dan mereka mungkin berasa kecemasan pada usia yang sangat awal; dengan kemungkinan kehilangan ucapan untuk tempoh masa dan menunjukkan kesedihan umum.
  • Daripada 3 hingga 6 tahun umur: mereka juga cenderung untuk melihat kematian sebagai cara untuk tidur ; orang itu hidup tetapi terhad dalam beberapa cara. Kanak-kanak ini tidak sepenuhnya memisahkan kematian hidup; Mereka berfikir bahawa kematian adalah fizikal tetapi mereka fikir ia adalah sementara, boleh balik dan tidak muktamad. Konsep kematiannya boleh mempunyai komponen ajaib. Sebagai contoh, mereka sering percaya bahawa pemikiran buruk mereka menyebabkan penyakit atau kematian orang itu. Kanak-kanak yang berumur di bawah 5 tahun boleh mempamerkan makan, tidur, dan mengawal fungsi badan.
  • Daripada 6 hingga 9 tahun umur: mereka mungkin mula menunjukkan rasa ingin tahu mengenai kematian , termasuk bertanya soalan mengenai apa yang berlaku kepada tubuh ketika seseorang mati. Mereka melihat kematian seolah-olah seseorang atau roh terpisah dari individu yang meninggal, misalnya, rangka, hantu, malaikat kematian atau hanya kelapa. Kanak-kanak boleh melihat kematian sebagai sesuatu yang muktamad dan menakutkan, tetapi ia berlaku lebih kepada orang tua (bukan kepada mereka). Mereka mungkin mengalami fobia sekolah, masalah pembelajaran, tingkah laku agresif atau antisosial, menjadi sangat risau tentang kesihatan mereka sendiri (sebagai contoh, menunjukkan gejala penyakit khayalan) dan mengasingkan diri dari orang lain. Mereka juga boleh menjadi kanak-kanak yang sangat rapat dan bergantung pada orang lain. Kanak-kanak lelaki menunjukkan tingkah laku yang lebih agresif dan merosakkan daripada kanak-kanak perempuan, bukannya sedih.Ketika bapa atau ibu mati, anak-anak mungkin merasa ditinggalkan oleh kedua orang tua, baik orang yang mati dan orang yang hidup, karena orang tua yang hidup itu tenggelam dalam kesedihannya sendiri dan tidak dapat memberikan dukungan emosional yang keperluan
  • Daripada 9 tahun ke atas : dari umur 9 tahun, kanak-kanak melihatnya kematian sebagai sesuatu yang tidak dapat dielakkan dan tidak sebagai hukuman. Pada usia 12, dia memahami bahawa kematian tidak dapat dipulihkan dan ia berlaku kepada semua orang.

Ibu bapa atau penjaga mesti mengetahui anak-anak di bawah umur untuk mengesan sebarang gangguan yang berkaitan dengan kesedihan dan menemani mereka dalam proses memahami perilaku tersebut.